Unter diesem Motto initiierten das Michaeli-Gymnasium und das Adolf-Weber-Gymnasium in München eine Postkartenaktion, um „ein Zeichen gegen Politikverdrossenheit, Hetze und Verunsicherung durch politisch polarisierenden Wahlkampf“ zu setzen. Die ehemalige Kollegin Frau StR‘ Carla Schmidt fragte an ihrer ehemaligen Schule nach, ob das Werdenfels-Gymnasium sich an dieser Aktion beteiligen würde. Die Fachschaft Geschichte/Sozialkunde war von diesem Projekt sofort begeistert und konnte auch die Fachschaften katholische Religion und Ethik für die Durchführung gewinnen.
Weiterlesen: Bayerns SchülerInnen mischen mit! Deine Postkarte an unser Parlament!
Das Werdenfels-Gymnasium nahm zusammen mit 636 Schulen und 115.000 SchülerInnen landesweit an der Juniorwahl 2018 teil, ein Projekt, dass von der Bundeszentrale für politische Bildung angeboten wird, um die Jugendlichen als künftige Wähler für die Mitwirkung an politischen Entscheidungsprozessen zu motivieren. Am WG konnten alle SchülerInnen der 10. Jahrgangsstufe sowie die Q11 und die Q12 an der simulierten Landtagswahl teilnehmen. Am Donnerstag, 11. Oktober und Freitag, 12. Oktober 2018 wurde die Wahl mit den Jugendlichen durchgeführt und die Wahlbeteiligung lag im Vergleich zur landesweiten Juniorwahl (85,8%) etwas höher (86,2%). Das Ergebnis der „Werdenfels-Wahl“ wurde am Montag nach der Landtagswahl in Bayern den Schülerinnen und Schülern bekanntgegeben. Es bestand dann in den einzelnen Klassen bzw. Kursen die Gelegenheit, über das Schulergebnis sowie über die Ergebnisse der landesweiten Juniorwahl und der Landtagswahl 2018 mit den Fachlehrern zu diskutieren, wovon die Jugendlichen reichlich Gebrauch machten.
Weiterlesen: Juniorwahl 2018 zur Landtagswahl in Bayern am Werdenfels-Gymnasium
Am Abend des 11. Oktobers hat sich unser Deutschkurs der Q12, inklusive unserer Lehrerin Frau Oguntke, voller Vorfreude im Hochland Kino getroffen, um gestärkt mit Popcorn eine Neuverfilmung der sehr bekannten „Dreigroschenoper“ Bertolt Brechts anzusehen.
„Ich möchte eine Kunst machen, die die tiefsten Dinge berührt und 1.000 Jahre dauert. Sie darf nicht so ernst sein“ (B. Brecht).
Diese Vorfreude wurde gänzlich erfüllt: B. Brechts Dreigroschenfilm ist aus zwei sich abwechselnden Handlungssträngen aufgebaut. So wird in einem Handlungsstrang das Leben B. Brechts von der Inszenierung im Theater und des Films über seine Kontroversen mit dem Produzenten des Films bis zu seiner Abscheu des an Macht gewinnenden Nationalsozialismus beleuchtet. Der andere Handlungsstrang beschäftigt sich mit den Geschäften Mackie Messers und seiner Liebe zu Polly, der Tochter seines größten Feindes.
Weiterlesen: Besuch eines Deutschkurses der Q12 in „Mackie Messer – Brechts Dreigroschenfilm“
